В Москве подвели итоги Международного конкурса сочинений «Без срока давности». По данным Минпросвещения России, участники представили около 700 тысяч работ, однако призовые места заняли только 76 человек.
Среди призёров — ученица 9 класса Луганского учебно-воспитательного комплекса №43 имени Е.Ф. Фролова Елена Василик, представлявшая Луганскую Народную Республику.
Конкурс и одноимённый фестиваль школьных музеев традиционно завершаются торжественной церемонией награждения в преддверии Дня Победы. В этом году мероприятие прошло в пятый раз и стало международным, поскольку к участию присоединились школьники не только из России, но и из других стран.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что конкурс сочинений охватывает все уровни образовательных организаций и способствует сохранению исторической памяти. По его словам, интерес к конкурсу продолжает расти, и участие в нём становится важной частью воспитательной работы в школах.
Школьница из ЛНР стала призёром всероссийского конкурса «Без срока давности»
Елена Василик из Луганска вошла в число 76 призёров среди 700 000 участников конкурса.
08.05.2025 18:50
Анастасия Золотарева
В Москве подвели итоги Международного конкурса сочинений «Без срока давности». По данным Минпросвещения России, участники представили около 700 тысяч работ, однако призовые места заняли только 76 человек.
Среди призёров — ученица 9 класса Луганского учебно-воспитательного комплекса №43 имени Е.Ф. Фролова Елена Василик, представлявшая Луганскую Народную Республику.
Конкурс и одноимённый фестиваль школьных музеев традиционно завершаются торжественной церемонией награждения в преддверии Дня Победы. В этом году мероприятие прошло в пятый раз и стало международным, поскольку к участию присоединились школьники не только из России, но и из других стран.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что конкурс сочинений охватывает все уровни образовательных организаций и способствует сохранению исторической памяти. По его словам, интерес к конкурсу продолжает расти, и участие в нём становится важной частью воспитательной работы в школах.